进一步提升来华留学生汉语教学质量，规范教学流程，强化师资队伍建设，2026年3月20日，国际教育学院召开来华留学生汉语语言任课教师座谈会。院长赵宇宏、副院长田维飞、综合办公室主任杨利利及汉语语言课教师代表张丽燕、赵乐乐等出席会议，齐聚一堂为来华留学生汉语教学工作提质增效建言献策。

会上，赵宇宏院长结合学院来华留学生教育发展现状，充分肯定了汉语语言任课教师在留学生培养工作中的重要支撑作用。她强调，汉语教学是留学生融入校园生活、感知中国文化的重要桥梁，直接关系到学校国际化办学的质量与水平。赵院长特别指出，任课教师要密切跟进HSK3.0改革及新考试纳入全球语言认证体系的最新动态，精准把握改革方向与考核要求，同时学院将全力为在校留学生开通并推广“Supertest”官方模拟备考平台，希望教师们充分利用平台资源，助力留学生提升汉语应试能力与实际应用能力，切实做好留学生汉语学习的指导与服务工作，助力其成长成才。

田维飞副院长围绕来华留学生汉语教学规范、课程设置优化、教学方法创新等方面提出具体要求，明确要结合留学生生源结构特点，开展分层、分类的针对性教学，注重理论教学与实践运用相结合，不断提升留学生汉语综合应用能力。

参会教师代表结合自身一线教学经验，围绕教学难点突破、教材优化使用、留学生学习特点把握等内容展开热烈讨论，积极分享教学心得与实用方法，并就优化教学模式、丰富教学内容、衔接HSK3.0考试要求等方面提出一系列建设性意见。

此次座谈会进一步明确了来华留学生汉语教学的工作方向，凝聚了教学共识，为规范教学管理、提升教学质量筑牢了基础。下一步，国际教育学院将梳理总结会议意见，持续优化汉语教学体系，强化师资队伍建设，推动学校来华留学生教育工作高质量发展。